Κατηγορία: Σχολείο

Οι μαθητές του Ε2 σε μεγάλη έμπνευση έγραψαν και τραγούδησαν με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Γαρίνη ένα πολύ όμορφο και αστείο τραγουδάκι για τη Σχολική μας Βιβλιοθήκη! Ο κ. Ανέστης Βοβός, υπεύθυνος της Σχολικής Βιβλιοθήκης και εκπαιδευτικός Πληροφορικής του Σχολείου μας, για να ευχαριστήσει τα παιδιά πρόσθεσε και τη σχετική εικόνα με χρήση τεχνητής νοημοσύνης!

Και οι μαθητές του Δ2 εμπνεύστηκαν από τις ταινίες του κινηματογραφικού Φεστιβάλ Takorama και με την καθοδήγηση της Δασκάλας τους κ. Αναστασοπούλου δημιούργησαν μικρές ιστορίες! Στη συνέχεια με την βοήθεια του εκπαιδευτικού Πληροφορικής κ. Βοβού δημιουργήθηκαν εικόνες χρησιμοποιώντας Τεχνητή Νοημοσύνη για να πλαισιώσουν τα κείμενά τους! Το εντυπωσιακό αποτέλεσμα σας παρουσιάζουμε παρακάτω, πολλά συγχαρητήρια στα παιδιά!

Τα παπούτσια του Ρομπέρτο

Στην Πορτογαλία ζούσε σε μια πολύ φτωχή γειτονιά ο νεαρός Ρομπέρτο. Λάτρευε το ποδόσφαιρο και κάθε μέρα έπαιζε με τους φίλους του στο τοπικό γήπεδο. Αν και δεν είχε παπούτσια ποδοσφαίρου, έτρεχε μέσα στο γήπεδο σαν κεραυνός! Η μητέρα του βλέποντας πόσο καλός ήταν, δούλευε μέρα νύχτα ώστε να καταφέρει να του αγοράσει παπούτσια ποδοσφαίρου. Αφού τα κατάφερε με πολύ κόπο του τα έδωσε και εκείνος πολύ χαρούμενος πήγε να τα δοκιμάσει στο γήπεδο. Τώρα που φορούσε παπούτσια δεν τον έπιανε κανείς! Τα γκολ έπεφταν βροχή και σύντομα έγινε ένας από τους καλύτερους ποδοσφαιριστές. Δεν ξέχασε τη θυσία της μαμάς του η οποία δεν χρειάστηκε να ξαναδουλέψει ποτέ.

Το μαγικό κόλπο

Μία μέρα είδα έναν μάγο να βγάζει λαγούς από το καπέλο του. Είχε βγάλει πολλούς, όμως ο ενδέκατος ήταν ένας χοντρός λαγός που σφήνωσε στο καπέλο! Ο μάγος τραβούσε με δύναμη και τελικά το καπέλο σκίστηκε. Τότε αποκαλύφθηκε πως τα λαγουδάκια τα έβγαζε μέσα από ένα ξύλινο κουτί κρυμμένο κάτω από το καπέλο. Το κουτί έσπασε και τα λαγουδάκια πήδηξαν στο κοινό που κρατούσε καρότα. Αφού τα λαγουδάκια έφαγαν τα καρότα, κοιμήθηκαν πάνω στους θεατές. Ήταν το καλύτερο μαγικό κόλπο!

Η αντιστροφή

Στον κόσμο αυτό τον περίεργο που θα σας περιγράψω, οι μαθητές διδάσκουν και οι δάσκαλοι κάθονται στα θρανία τους. Οι άτακτοι δάσκαλοι δεν σταματούν να διακόπτουν το μάθημα, να ζητούν διάλειμμα και φυσικά εκδρομές! Όταν τους ρωτάς για το μάθημα κοιτάνε έξω από το παράθυρο…

Ο Μπάμπης και το μηχάνημα των Χριστουγέννων

Ήταν κάποτε ο Μπάμπης, ένα παιδάκι που είχε σαν όνειρο να δει τον Άγιο Βασίλη στον Βόρειο Πόλο. Ήταν Χριστούγεννα όταν είδε για πρώτη φορά το μηχάνημα. Ήταν ζωγραφισμένο γύρω-γύρω με ξωτικά, Χριστουγεννιάτικα δεντράκια, δώρα και ένας μεγάλος Άγιος Βασίλης στόλιζε την κορυφή του. Αμέσως πίστεψε ότι με ένα ευρώ θα τον μεταφέρει στον Βόρειο Πόλο. Όμως αφού έριξε το νόμισμα το μηχάνημα το μόνο που έκανε ήταν να του τραγουδήσει τα κάλαντα. Στεναχωρήθηκε πολύ. Ήταν όμως καλός στο τένις. Σύντομα έγινε ο καλύτερος τενίστας και έβγαλε πολλά χρήματα. Θυμήθηκε το όνειρό του να πάει στο Βόρειο Πόλο οπότε επέστρεψε στο μηχάνημα και έβαλε μέσα ένα εκατομμύριο ευρώ. Το μηχάνημα τον μετέφερε στον Βόρειο Πόλο, δεν πίστευε στα μάτια του! Μετά από λίγο συνάντησε τον Άγιο Βασίλη και το όνειρό του έγινε πραγματικότητα!

Η Σοφία και οι γονείς της

Όταν η Σοφία ήταν τεσσάρων ετών ζήτησε από τους γονείς της να κάνει ένα άθλημα. Δεν ήξερε ακριβώς τι θα επέλεγε για αυτό ήθελε να δει από κοντά διάφορα αθλήματα. Είδε στίβο, βόλεϊ, μπάσκετ και τένις αλλά αυτό που της έκανε εντύπωση ήταν η ενόργανη γυμναστική. Οι γονείς της με προθυμία την έγραψαν γυμναστήριο και πήγαινε σε όλες τις προπονήσεις. Χρόνο με το χρόνο γινόταν καλύτερη και σιγά-σιγά άρχισε να συμμετέχει και σε αγώνες στους οποίους κατάφερε να κερδίζει υψηλές θέσεις. Μία μέρα η ομάδα της Σοφίας αποφάσισε να συμμετέχει σε έναν διαγωνισμό στο εξωτερικό. Η Σοφία το ανακοίνωσε στους γονείς της αν και δεν περίμενε να πάρει θετική απάντηση. Όμως οι γονείς της δέχτηκαν και της επέτρεψαν να πάει. Έτσι η Σοφία πήγε στους αγώνες και κατάφερε να κερδίσει την πρώτη θέση και αυτό χάρη στους γονείς της που πίστεψαν σε εκείνη!

Οι μαθητές του Ε2, με την καθοδήγηση της Δασκάλας τους κ. Γαρίνη και του Εκπαιδευτικού Πληροφορικής του Σχολείου μας κ. Βοβού, ολοκληρώνουν την δημιουργία ηχογραφημένων κειμένων (audio books) για αυτή τη σχολική χρονιά με ένα ξεκαρδιστικό σκετς που δεν πάει όπως είχε σχεδιαστεί…

Η δράση εντάσσεται στο πρόγραμμα του Σχολείου μας “Τα παιδιά διαβάζουν για τα παιδιά” με στόχο τα σχολικά βιβλία να γίνουν και πιο προσβάσιμα σε μαθητές με προβλήματα όρασης αλλά και πιο ευχάριστα, κάτι που με μοναδικό τρόπο επιτυγχάνεται όταν οι αναγνώστες είναι παιδιά! Επιπλέον η εικόνα που συνοδεύει την ηχογράφηση δημιουργήθηκε με χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης!

Απολαύστε το αποτέλεσμα της δουλειάς τους:

Την Κυριακή 2 Ιουνίου, η Β τάξη του σχολείου μας παρουσίασε τις εμπειρίες της από την επίσκεψη στον πολυχώρο των Παλαιών Σφαγείων και την κατασκευή κολάζ μασκαράτας και ανυπομονεί για τις δράσεις της επόμενης χρονιάς.

Την Παρασκευή 31 Μαΐου πραγματοποιήσαμε την τελευταία μας εκδρομή για φέτος στον πολυχώρο Πρέβεδο. Εκεί διασκεδάσαμε με την ψυχή μας, παίξαμε, τρέξαμε!! Να μαστε καλά και του χρόνου!!!

Οι μαθητές του Ε2, με την καθοδήγηση της Δασκάλας τους κ. Γαρίνη και του Εκπαιδευτικού Πληροφορικής του Σχολείου μας κ. Βοβού, συνεχίζουν την δημιουργία ηχογραφημένων κειμένων (audio books) από τα σχολικά βιβλία τους, αυτή τη φορά με ένα απόσπασμα από το βιβλίο “Ο Μικρός Νικόλας” του  του Ρενέ Γκοσινί με τίτλο “Οι έλεγχοι”. Η δράση εντάσσεται στο πρόγραμμα του Σχολείου μας “Τα παιδιά διαβάζουν για τα παιδιά” με στόχο τα σχολικά βιβλία να γίνουν και πιο προσβάσιμα σε μαθητές με προβλήματα όρασης αλλά και πιο ευχάριστα, κάτι που με μοναδικό τρόπο επιτυγχάνεται όταν οι αναγνώστες είναι παιδιά! Επιπλέον η εικόνα που συνοδεύει την ηχογράφηση δημιουργήθηκε με χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης!

Απολαύστε το αποτέλεσμα της δουλειάς τους:

Την Πέμπτη 30 Μαΐου, οι μαθητές των τάξεων Α, Β, Δ και Ε συμμετείχαν στην εκδήλωση του Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας “περιβάλλον και υγεία συμβάλλουν στην αειφορία”, με τη συμμετοχή ακόμα των εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών από το Δημοτικό Σχολείο Χαλανδρίτσας , το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ακράτας, το Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πανεπιστημίου Πατρών και την πολύτιμη στήριξη του Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας Πανεπιστημίου Πατρών.
Με τραγούδια, ποιήματα, θεατρικά, αφίσες, κουκλοθέατρο μαθητές και μαθήτριες κατάφεραν να μας μεταφέρουν -με μοναδική χαρά και ζωντάνια – τα μηνύματά τους για σεβασμό στον πλανήτη που μας φιλοξενεί, προκειμένου να διαφυλάξουμε την υγεία και τη ζωή.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους και όλες!❤️
“Μαζί” κάνουμε μικρά θαύματα.
Σας ευχαριστούμε.

Την Τετάρτη 29-5-2024 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στα πλαίσια της σχολικής ετοιμότητας και της ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό με τα νήπια που σε λίγες μέρες αποχαιρετούν το πρώτο τους σχολείο και θα συνεχίσουν την πολύπλευρη εξέλιξή τους ως μαθητές του Δημοτικού Σχολείου το Σεπτέμβριο. Η δράση αυτή είναι σημαντική για την αντιμετώπιση με τον καλύτερο δυνατό τρόπο των αλλαγών που θα συμβούν στον καινούριο τους κόσμο. Η επίσκεψη σχεδιάστηκε και προγραμματίστηκε σε συνεργασία με τις δασκάλες των δύο τμημάτων της Α’ τάξης, που τα υποδέχτηκαν με πολλή χαρά. Ξεναγήθηκαν στους περισσότερους χώρους του σχολείου μας και στη συνέχεια μέσα από συζητήσεις και ερωτήσεις εντοπίσαμε τις ομοιότητες και τις διαφορές ανάμεσα στο Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό, είδαμε τα βιβλία, τα τετράδια, τις τσάντες τους και με τη βοήθεια των παιδιών του Δημοτικού τα νήπια εκφράστηκαν με πολύ μεγάλο ενδιαφέρον και χαρά μέσα από ομαδικές εργασίες, για το πως φαντάζονται το Δημοτικό Σχολείο. Αξίζει να σημειωθεί ότι τα παιδιά μας ενθουσιάστηκαν όταν, μετά από αρκετό καιρό, συναντήθηκαν ξανά με τους περσινούς συμμαθητές τους.

Όλα τα παιδιά του σχολείου μας περιμένουμε να ανοίξουμε τη μεγάλη αγκαλιά μας και να τα υποδεχτούμε τον Σεπτέμβριο!!

Την Τετάρτη 29 Μαΐου, το σχολείο μας συμμετείχε στο Φεστιβάλ Παραδοσιακών Χορών Δημοτικών Σχολείων Δήμου Πατρέων.

Οι μαθητές του Ε2 εμπνεύστηκαν από τις ταινίες του κινηματογραφικού Φεστιβάλ Takorama και με την καθοδήγηση της Δασκάλας τους κ. Γαρίνη δημιούργησαν μία μικρή ιστορία την οποία ο μαθητής Σ.Μ. ζωγράφισε αλλά και ένα ποίημα! Στη συνέχεια με την βοήθεια του εκπαιδευτικού Πληροφορικής κ. Βοβού δημιούργησαν εικόνες χρησιμοποιώντας Τεχνητή Νοημοσύνη για να πλαισιώσουν τα κείμενά τους! Το εντυπωσιακό αποτέλεσμα σας παρουσιάζουμε παρακάτω, πολλά συγχαρητήρια στα παιδιά!

Ένα ονειρικό ταξίδι

Με μία σκάλα ανεβαίνω στον ουρανό και πάνω στο πρώτο σύννεφο που βλέπω μπροστά μου. Έχει σχήμα αεροπλάνου και με οδηγεί στο Λονδίνο.

Προσγειώνομαι σε ένα σύννεφο σχήματος βάρκας και με οδηγεί στον Τάμεση. Ψιχαλίζει και εγώ θαυμάζω τον τεράστιο Μπιγκ Μπεν.

Χωρίς να το καταλάβω, καταφθάνω στις όχθες του Σηκουάνα. Καταπληκτικό το Παρίσι και απίστευτος ο Πύργος του Άιφελ! Δεν προλαβαίνω να ξεκουραστώ και ένα σύννεφο σχήματος τρένου με μεταφέρει στη Ρώμη και στο Κολοσσαίο. Αχ, ένα σύννεφο γόνδολα! Μπαίνω μέσα και διασχίζω τον Τίβερη. Ξαφνικά, ένα σύννεφο υποβρύχιο με τραβάει στα βαθιά και με οδηγεί στον Δούναβη. Βρίσκομαι στη Βιέννη μέσα στην όπερα. Πώς τσιρίζει η πριμαντόνα, σαν να ακούω την Ευρυδίκη Ντεσιμπέλ!

Πιάνομαι από ένα σύννεφο αερόστατο, ανεβαίνω ψηλά και… ξαφνικά πέφτω από το κρεβάτι μου! Πω πω, τι όνειρο είδα!

Περιπέτειες με καγιάκ

Μία καλοκαιρινή μέρα
με το kayak πέφτω σε ξέρα.
Πω πω, έχασα τα κουπιά
και το καπέλο στα βαθιά!

Σπρώχνω με φόρα το καγιάκ
και τότε ακούω ένα «κρακ».
Το μωρό πέφτει στο νερό
και ’γώ το σώζω στο λεπτό!

Μετά το βάζω στο γιογιό
και απάγεται απ’ τον αετό.
Όχι, δεν θέλει να το φάει
αλλά στα ουράνια να το πάει.

Αχ, το γκρινιάρικο μωρό!
Τώρα γελάει χαρωπό!
Μπαίνω ξανά μέσα στο καγιάκ
τους προλαβαίνω μπαμ και τσακ.

Τ’ αρπάζω απ’ τον αετό
και το φυλάω σαν τρελό.
Ωραία ήταν αυτή η μέρα,
θα ξανά ’ρθουμε Δευτέρα!