Μια Γιορτή Γεμάτη Μελωδίες και Αναμνήσεις

Η φετινή τελική γιορτή του σχολείου μας ήταν ξεχωριστή. Όλες οι τάξεις ενώθηκαν σε ένα συγκινητικό αφιέρωμα στον σπουδαίο Διονύση Σαββόπουλο. Τα παιδιά παρουσίασαν θεατρικά, τραγούδια και χορούς, γεμίζοντας την αυλή με φως και μελωδίες. Η πιο φορτισμένη στιγμή της βραδιάς ήταν όταν αποχαιρετήσαμε με αγκαλιές και δάκρυα τους μαθητές της έκτης τάξης. Τους ευχηθήκαμε καλή αρχή στο νέο τους ταξίδι, κρατώντας τις αναμνήσεις μας ζωντανές. Να έχουμε όλοι μας ένα όμορφο και ξέγνοιαστο καλοκαίρι!

Σαν την Αθηνά κι εμείς!

Στο πλαίσιο της δράσης με τίτλο «Σαν την Αθηνά κι εμείς», του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις ενεργού πολίτη», και με αφορμή την παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος, οι μαθήτριες και οι μαθητές των Γ1 και Γ2 τμημάτων του σχολείου μας, την Τρίτη 9 Ιουνίου, έγιναν… κηπουροί και φύτεψαν δύο δεντρύλλια ελιάς στον κήπο του σχολείου μας. Τα παιδιά, ήδη ευαισθητοποιημένα ενάντια στις ανθρώπινες ενέργειες που απειλούν το περιβάλλον, διεκπεραίωσαν τη διαδικασία δεντροφύτευσης, από την αρχή μέχρι το τέλος, με συνέπεια, συνεργατικότητα και «επαγγελματική» ευσυνειδησία! Η βιωματική αυτή δράση τους μπορεί να είχε συμβολικό χαρακτήρα, αλλά δημιούργησε σημαντικό αντίκτυπο στις στάσεις και τις διαθέσεις τους σε σχέση με τη φροντίδα και την προστασία του τοπικού και του ευρύτερου περιβάλλοντος!

Ξέγνοιαστες στιγμές και παιχνίδι για τους μαθητές μας στο Green Camp!

Την Πέμπτη 28 Μαΐου, οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια υπέροχη εκδρομή στις κατασκηνώσεις του Green Camp. Τα παιδιά έπαιξαν με την ψυχή τους, συμμετείχαν σε οργανωμένες δραστηριότητες και πέρασαν πανέμορφες, ξέγνοιαστες στιγμές στη φύση. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία γεμάτη γέλιο, ομαδικότητα, παιχνίδι και πολλή διασκέδαση για όλους!

Επίσκεψη Γνώσης και Ασφάλειας στο Εργοστάσιο TITAN

Οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια συναρπαστική εκπαιδευτική επίσκεψη στο εργοστάσιο TITAN. Ανάλογα με την ηλικία τους, τα παιδιά συμμετείχαν σε εντυπωσιακά πειράματα, ανακαλύπτοντας τα μυστικά των υλικών και της παραγωγής. Παράλληλα, οι υπεύθυνοι του προγράμματος ενημέρωσαν τους μαθητές για τη σημασία της ασφάλειας στο σπίτι, δίνοντας πολύτιμες συμβουλές για την πρόληψη ατυχημάτων. Ήταν μια εμπειρία που συνδύασε μοναδικά την επιστημονική γνώση με την υπευθυνότητα.

Σκάψε, σκάψε, κάτι θα βρεις!

Με αφορμή πρόγραμμα Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και το δεύτερο μέρος του βιβλίου του μαθήματος της Ιστορίας «Προ-ιστορία», οι μαθήτριες και οι μαθητές των Γ1 και Γ2 τμημάτων του σχολείου μας επισκέφτηκαν, τη Δευτέρα 4 Μαΐου, το Εργαστήριο αρχαιολογίας και τέχνης Archaeolab και συμμετείχαν στην εκπαιδευτική δράση «Προσομοίωση αρχαιολογικής ανασκαφής». Τα παιδιά μυήθηκαν στις διάφορες τεχνικές ανασκαφής και στα «μυστικά» των αρχαιολόγων, «έσκαψαν μέσα στον χρόνο» με μεγάλο ενδιαφέρον και ανακάλυψαν, με συναρπαστικό βιωματικό τρόπο, πώς μπορούμε ακόμη να «επικοινωνούμε» με τους «προγόνους» μας μέσα από τα διάφορα αντικείμενα που εκείνοι χρησιμοποιούσαν! Ήταν μια σπουδαία δράση με εξαιρετικό μαθησιακό και συναισθηματικό αποτύπωμα, μια βιωματική εμπειρία από αυτές που ωθούν τα παιδιά να ονειρεύονται μια δική τους μελλοντική και εντυπωσιακή ανακάλυψη ως… αρχαιολόγοι!

Πρόληψη και ασφάλεια: Η ενημέρωση από την Πυροσβεστική Υπηρεσία

Στις 21 Απριλίου, ο πυροσβέστης κύριος Σπυρίδων Κυπαρίσσης επισκέφθηκε το σχολείο μας για μια πολύτιμη ενημέρωση. Μίλησε σε όλους τους μαθητές για τους κινδύνους της φωτιάς και τους τρόπους προστασίας από σεισμούς. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σωστή χρήση του πυροσβεστήρα, όπου μάθαμε πώς να τον ενεργοποιούμε σε περίπτωση ανάγκης. Εξηγήθηκε επίσης ο ρόλος του εξοπλισμού και η σημασία της ψυχραιμίας. Η παρουσία του ήταν μια μοναδική εμπειρία, προσφέροντας στα παιδιά γνώσεις ζωής για την προσωπική τους ασφάλεια και την κοινωνική προσφορά.

Πασχαλινές Δημιουργίες και Παραδόσεις στο Σχολείο μας

Οι πασχαλινές προετοιμασίες στο σχολείο μας γέμισαν τις μέρες μας με χαρά και δημιουργικότητα. Οι μαθητές κατασκεύασαν με ενθουσιασμό όμορφες χειροποίητες κάρτες και πολύχρωμα καλάθια για τις οικογένειές τους. Η κουζίνα πλημμύρισε από το υπέροχο άρωμα πορτοκαλιού, καθώς πλάσαμε όλοι μαζί παραδοσιακά πασχαλινά κουλούρια. Η κορύφωση της γιορτής μας ήταν το συναρπαστικό κυνήγι πασχαλινών αυγών στον κήπο, όπου αναζητήσαμε κρυμμένους θησαυρούς. Αυτές οι δραστηριότητες μας έφεραν πιο κοντά, γιορτάζοντας το πνεύμα της άνοιξης και τις αγαπημένες μας παραδόσεις.

Το παιδί κουμπί!

Την Πέμπτη 2 Απριλίου, παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, υλοποιήθηκε μια ιδιαίτερη δράση που άφησε έντονες εντυπώσεις. Η θεατρολόγος του σχολείου μας και συγγραφέας Τέτη Ζέρβα παρουσίασε το βιβλίο της «Το παιδί–κουμπί». Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με έναν κόσμο γεμάτο φαντασία και δημιουργική έκφραση.Η παρουσίαση δεν περιορίστηκε σε μια απλή αφήγηση, αλλά μετατράπηκε σε μια διαδραστική εμπειρία. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, αυτοσχεδίασαν, υποδύθηκαν ρόλους και συνεργάστηκαν, ζωντανεύοντας την ιστορία του βιβλίου με τον δικό τους μοναδικό τρόπο.Μέσα από αυτή τη βιωματική προσέγγιση, αναδείχθηκε η αξία της διαφορετικότητας. Η ιστορία ενθάρρυνε τα παιδιά να αναγνωρίσουν πως κάθε άνθρωπος είναι ξεχωριστός και πως αυτό που μας διαφοροποιεί αποτελεί δύναμη και όχι αδυναμία.

Mr. Watson, come here, I want to see you!

Στις 10 Μαρτίου 1876 πραγματοποιήθηκε από τον Αλεξάντερ Γκράχαμ Μπελ η πρώτη τηλεφωνική κλήση, με περιεχόμενο μόνο τα λόγια του παραπάνω τίτλου. Για να τιμήσουν αυτή την ιστορική στιγμή για την ανάπτυξη της σύγχρονης επικοινωνίας και με αφορμή την ενότητα «Επικοινωνούμε και ενημερωνόμαστε» του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος, οι μαθήτριες και οι μαθητές των Γ1 και Γ2 τμημάτων του σχολείου μας επισκέφτηκαν, την Τετάρτη 18 Μαρτίου, το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας στην Πανεπιστημιούπολη της Πάτρας και συμμετείχαν στην εκπαιδευτική δράση «Η επικοινωνία παλιά και σήμερα». Τα παιδιά κατανόησαν τη διαφορά μεταξύ της επικοινωνίας πρόσωπο με πρόσωπο και της επικοινωνίας από απόσταση, γνώρισαν, με ευχάριστο παιγνιώδη τρόπο, την εξέλιξη των μέσων επικοινωνίας από τα αρχαία χρόνια μέχρι σήμερα, άκουσαν για πρώτη φορά λέξεις όπως οι «φρυκτωρίες» και το «καντράν» τηλεφώνου, επικοινώνησαν «ζωντανά» μεταξύ τους μέσω αυτοσχέδιου χαρτοτηλεφώνου, μετέφεραν κρυφά μηνύματα με «κρυπτεία σκυτάλη» και φανερά μηνύματα με οπτικές ίνες και… τηλεφωνήθηκαν μεταξύ τους χρησιμοποιώντας ένα ολόκληρο τηλεφωνικό κέντρο! Ήταν μια εξαιρετική δράση που πρόσφερε στα παιδιά χρήσιμες γνώσεις, βιωματικές εμπειρίες και φυσικά περισσότερη διάθεση για επικοινωνία!